Teletrabajando con nuestro alumnado.

Las difíciles circunstancias han hecho que tengamos que conectar con nuestro alumnado y dar clase desde la distancia. Afortunadamente, son muchas las aplicaciones, webs y plataformas que ponen a nuestra disposición su material y nos hacen la vida más sencilla.

En este post os voy a explicar cómo vamos a teletrabajar con nuestro alumnado a partir de la semana que viene. También os cuento cómo organizaremos el trabajo de nuestros alumnos, compartiendo el material gratuitamente además de daros consejos y webs útiles. Este post irá creciendo conforme vaya descubriendo y utilizando nuevos recursos.

 

 

 

 

 

 

 

 

Para empezar, hemos creado un documento explicando cómo vamos a trabajar a partir de ahora hasta retomar la normalidad. En él, hemos unido nuestros horarios (A, B y C) y hemos creado un horario común para los 3 grupos paralelos. Es más sencillo de controlar por parte de los 3 tutores y así todos los grupos llevan la misma marcha.

 

Les damos unas instrucciones claras antes de empezar, para conseguir una mejor comprensión de la situación y de cómo vamos a trabajar a partir de ahora.

 

Como siempre, vamos a necesitar algunas aplicaciones. Estas son las que más utilizaremos, aunque hay muchas más que detallaré más abajo.

• Meet: Aplicación para videoconferencias entre alumnado y profesores. Es similar a Hangouts, también de Google, pero permite más participantes y puedes incluir a toda la clase dentro del mismo meeting.
• Tareas de clase / Google Classroom: Es la versión para iOS del gestor de tareas para alumnos y alumnas. Puedes incluir fichas con documentos para que los alumnos se los descarguen y te envíen las respuestas.
• Mail: Para conectar con todos los alumnos. Por este medio nos enviarán sus dudas para resolverlas posteriormente en Meet.

 

 

Algunas asignaturas necesitan una explicación más detallada, como es el área de matemáticas. Acceden a Edpuzzle a ver el vídeo explicativo que les he preparado, en Tareas de clase se descargan el documento con el desafío de Pokemaths correspondiente para practicar y por mail me envían dudas.

 

Es importante guiarles en estos días tan raros. Por eso, hemos creado un horario común a las 3 aulas y nos hemos permitido la libertad de organizarles el día y la tarde, aconsejándoles en qué deberían invertir su tiempo. Es a modo orientativo, pero creemos que a muchos les va a servir, a pesar de no seguirlo todos los días.

 

Después, cada día les pasaremos la programación con las tareas que tienen que realizar, cuándo lo tienen que terminar y algún consejo y otro, así como la app que necesitarán.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Aplicación y web de preguntas. Generas cuestionarios, los mandas por correo a tu alumnado y cuando todos acaben te proporciona una tabla con los resultados. 

Kahoot PREMIUM  https://kahoot.com/access-kahoot-premium-for-free/

 

 

Web y app para crear cuestionarios a los alumnos que resuelven a su marcha, pudiendo repasar las preguntas (cosa que Kahoot no permite). Es una plataforma estupenda para evaluar al alumnado a distancia de la mejor manera posible. Crear los cuestionarios es muy sencillo. 

Para acceder a la versión PRO de manera gratuita hay que rellenar un pequeño formulario. En unos 3 días laborables se ponen en contacto contigo y te proporcionan unas 5 licencias.

Socrative y Showbie PRO  https://showbie.typeform.com/to/LUHPr3

 

 

Edpuzzle es una web que yo utilizo mucho. Permite asignar vídeos explicativos a tu clase, hacerles preguntas sobre los mismos y comprobar quién los ve y quién no los ve. Para los que utilizáis la mecánica Flipped Classroom es ideal.

 

 

Aplicación con muchos vídeos educativos infantiles y explicativos de muchísimos temas distintos. 

Brainpop  https://go.brainpop.com/accessrequest

 

 

 

Book Creator es una app que permite a tu alumnado o a ti crear libros digitales añadiendo imágenes, audio, vídeos, etc. Es muy sencilla de utilizar. Normalmente te deja crear solo un libro gratuito, pero si quieres más, haz clic aquí:

Brainpop  https://bookcreator.com/2020/03/support-for-schools-affected-by-coronavirus/

 

 

 

Smile and Learn es una plataforma de juegos y actividades educativas, especialmente enfocada a Infantil y Primer y Segundo Ciclo sobre distintos contenidos. Ofrece un mes de contenidos gratuitos que puedes aprovechar justamente ahora.

Smile and Learn  https://payments.smileandlearn.com/payments?l0kl3=es

 

 

 

Plataforma gamificada con actividades y vídeos de todas las asignaturas. Para todos los niveles. El periodo de prueba para centros escolares ha sido ampliado hasta el 30 de julio. 

Smile and Learn  https://edu.cerebriti.com

 

 

Plataforma online para trabajar contenidos del tercer ciclo y primer ciclo de Secundaria de Lengua y Matemáticas.

EduZland  https://www.amconews.es/eduzland/

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Desafíos de lógica para toda la familia.

Una de las cosas que más me gusta hacer con mis alumnos es un Escape Room o Breakout Edu en clase. Bajo las circunstancias de trabajar desde casa es bastante complicado, pero se me ocurrió que podríamos hacer algo parecido.

Normalmente este tipo de dinámicas beben directamente de los acertijos y juegos de lógica. Y aprovechando que estamos con la gamificación de Pokemaths, he creado esta presentación con Pokémon de tipo Veneno, donde el alumnado deberá resolver una serie de actividades para averiguar por qué está proliferando el brote de COVID-19.

La narrativa es esencial en este tipo de retos, que se irán complicando conforme avance la investigación del profesor Oak.

A continuación te dejo con el enlace para que puedas descargarlo gratuitamente por si quieres utilizarlo con tus alumnos y alumnas. Está en pdf listo para enviar por correo.